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Le bon vieux dictionnaire comme cadeau à l'entrée au collège, c'est terminé : cette année les élèves de 6e du Val-de-Marne ont reçu un ordinateur portable. Initiative louable mais non sans failles, qui ne dit pas si ces enfants en ont vraiment besoin. Analyse.

Début ce lundi de l'université d'été de l'e-éducation. Un évènement majeur pour le lobbying de Microsoft, qui cible depuis plusieurs années l'Éducation nationale. Enquête et infographie pour tout savoir des campagnes d'influence du marchand de logiciels en direction des écoles de la République. Bonne rentrée.

Tablettes, téléphones portables, jeux vidéos, réseaux sociaux : autant d'éléments qui ont fait leur apparition dans les usages des élèves et, parfois, dans les salles de classe. Loin de l'alarmisme ambiant, la pédagogue Emmanuelle Erny-Newton met en avant les bénéfices de ces outils.

Présentées par certains comme la dernière panacée, les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement ne font pas l'unanimité. Exemples aux États-Unis.

À côté du cadre bien défini par l'Éducation nationale, les professeurs ont recours aux TICE pour faire leur travail. Ils le font davantage que ce que l'observation de leur usage public entre collègues pourrait laisser croire.

Les interventions proposées par les officines pour traiter un établissement en une journée ne dispensent pas l’École de construire un véritable enseignement sur Internet. Tribune d'Odile Chenevez, coordonnatrice CLEMI dans l'académie d'Aix-Marseille.

Bruno Devauchelle, formateur-chercheur au Cepec Lyon, fait le bilan du brevet informatique et Internet, dont la mise en œuvre est selon lui révélatrice de nombreux travers du système éducatif français.

Retour avec Alain Chaptal sur les aspects importants de son étude "Les cahiers 24x32, mémoire sur la situation des TICE et quelques tendances internationales d’évolution". L'occasion entre autres de faire le point sur la politique de l'administration Obama.

Retour sur la thèse défendue par Alain Chaptal dans un mémoire récent : les technologies de l'information et de la communication pour l'Éducation peuvent être utilisées pour payer les professeurs en fonction des résultats de leurs élèves. Voire les licencier. Les pays anglo-saxons prennent ce chemin.

Présenté comme un symbole d'innovation en matière de TIC à l’école, le cartable numérique est en fait un outil qui pose de nombreuses questions sur ce qu'il recouvre et l'usage qui en est fait.